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游戏活动形式怎么写(活动形式怎么写)

导读 大家好,我是小前,我来为大家解答以上问题。游戏活动形式怎么写,活动形式怎么写很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!一、活动背景:...

大家好,我是小前,我来为大家解答以上问题。游戏活动形式怎么写,活动形式怎么写很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

一、活动背景:

为增强宣传部内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织宣传部全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:

增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。

三、活动时间:

XXX年XX月X日XX:XX

四、活动地点:

五、参与人员:

六、活动形式

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主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开

七、人员安排:

活动主体为社团管理办公室宣传部全体人员。裁判由部长担任,副部作为工作人员。根据宣传部各组人员分成四队,并选定四名队长。每对提出自己的队名和口号。

八、活动流程:

一、心有灵犀

目的:培养队员配合能力,活跃气氛 游戏方法:

1、各队队员依次排队站成一列。

2、由工作人员向每对最后一名同学展示一个数(由1---9组成)。

3、比赛期间队员之间不能说话,每队队员依次用手在前一名队员的后背上表示出所传递出的数字,直到传到第一名同学,由该同学报出数字。

4、回答正确则赢得比赛,错误则重新开始。

二、翻山越岭

目的:提高团队合作能力,增强集体配合程度。

道具:绳圈 比赛方法:

1、每队队员排成一列,每对发一个绳圈。

2、各队队员排成一列,其中两人手拿绳圈。所有队员依次从绳圈中穿过,绳圈必须从队员的头部一直传到脚踝,然后依次接力。

3、裁判喊开始后计时,当最后一个队员穿过绳圈后示意,计时停止,看哪组用时最短。

4、用时最短的队伍将在下一轮比赛中获得优先权,用时最长的一组队伍将表演节目。

三、气球

目的:增加勇气,培养团结协作精神,增强对团体的责任心和参与意识。

道具:气球若干。 比赛方法:

1、每两队分成一组,每组站成一列。

2、裁判喊开始口令以后,各组队员迅速跑到桌前,拿起桌面上放置的气球,吹打并捏爆,然后跑回本队,并与第二名队员拍手接力。

3、第二名队员重复第一名队员的任务,并依次进行,直到最后一名队员捏爆气球,比赛结束,工作人员停止计时。

4、气球大小不作要求,但用手必须捏爆,不能用针扎破。

九、活动总结

比赛结束后,做素质拓展活动总结。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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