大家好，我是小前，我来为大家解答以上问题。不属于教育心理学的研究对象，教育心理学的研究对象很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。

2、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。

3、 教育心理学是一门交叉学科。

4、因此，教育心理学具有双重任务，它既有教育学的性质任务，又会有心理学的性质任务。

5、首先，研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点及类型以及各种学习的过程及条件;从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。

6、其次，研究如何运用学生的学习及其规律，去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。